Les Français découvrent que les promesses de Nicolas Sarkozy concernant le pouvoir d’achat ne seront pas tenues. A Paris, alors que la spéculation sur le logement poursuit ses ravages, le coût de la vie ne cesse d’augmenter, mettant en difficulté de nombreuses familles.

Dans un contexte économique difficile et bien qu’asphyxiés financièrement par le désengagement de l’Etat, les villes de gauche agissent pour la solidarité, sous l’impulsion des socialistes.

Alors que les mauvaises nouvelles s’accumulent pour les collectivités locales, qui devront cette année encore composer avec des dotations de l’Etat en constante diminution, des élus de gauche ne renoncent pas à mettre en œuvre une politique alternative à celle du gouvernement. Dans la limite des compétences de chaque commune, l’objectif est de corriger les trop grandes disparités entre les territoires et entre les habitants. A Paris, autour de Bertrand DELANOE, des moyens prioritaires sont engagés pour renforcer les services publics.

 Nous poursuivons la politique de construction d’équipements : écoles, collèges, places en crèche, tout comme l’amélioration du réseau de transports en commun : augmentation de la fréquence et de la qualité du métro et des bus, prolongation du tramway jusqu’à la Porte de la Chapelle puisque la deuxième étape du projet vient d’être lancée. Le Conseil de Paris a adopté également un vœu, en mai dernier, pour l’extension du T3 jusqu’à la porte d’Asnières et le début de la construction du nouveau tronçon de 14,2 km est annoncée pour l’an prochain.

Les 50 places supplémentaires réservées, depuis cet été, aux véhicules en auto partages dans divers parking de la Société anonyme d’économie mixte d’exploitation du stationnement de la Ville de Paris (Saemes) participent également de la diversification de l’offre des moyens de transport public à Paris.    

Dans le 2^ème, les sujets ne manquent pas non plus ! Tout d’abord c’est avec plaisir que les élus de la majorité de notre arrondissement se sont mobilisés, en cette rentrée scolaire, afin de s’assurer que tous les enfants faisaient bien leur rentrée dans des locaux rénovés et réhabilités.

Nous avons, à cette occasion, pu découvrir l’ensemble des travaux opérés dans les écoles, durant l’été, afin d’offrir aux plus jeunes parisiens un cadre de vie scolaire propice à leur réussite. L’ouverture de l’Ecole du vélo, créée à l’initiative de l’ECIP (Equipe Cycliste Internationale de Paris) en collaboration étroite avec la mairie du 2^ème  leur offrira, par ailleurs, une nouvelle activité extrascolaire pour les mercredis après-midi. Car à partir du 10 septembre prochain, les enfants de 5 à 8 ans et de 9 à 12 ans de notre arrondissement pourront apprendre à pratiquer le vélo en toute sécurité grâce à des cours très complets dispensés par des professionnels.

Les conseils de quartier, qui donnent aux habitants de réels moyens d’intervention, seront quant à eux renouvelés afin de tenir compte de la typologie de chaque quartier. Ces instances de démocratie locale sont fondamentales à ce que chaque action engagée par notre municipalité soit bien conforme à l’intérêt des habitants de nos quartiers. C’est d’ailleurs dans ce cadre précis, et face à la dégradation de la situation dans notre quartier, que j’ai souhaité qu’un groupe de travail soit constitué pour réfléchir aux aménagements urbains qui pourront aider à améliorer la sécurité dans ce quartier. En effet, en tant que maire adjointe du 2^ème en charge des questions de sécurité, je veux concourir, à la place qui est la mienne, à améliorer la sécurité dans le 2^ème. Parallèlement à cette initiative, je continuerais d’exiger du Préfet de Police, qui n’est malheureusement pas sous notre autorité, des actions et des résultats.

Les politiques locales ne peuvent à elles seules contrebalancer les effets néfastes de la politique menée par le gouvernement, inefficace économiquement et injuste socialement. Nous devons cependant tout faire pour aider les plus fragiles et les plus démunis, pour soutenir les familles, favoriser un accueil et une éducation de qualité pour les enfants dans nos écoles, bref, essayer de réduire des inégalités qui ont tendance à se creuser.